Académico | Investigador | Conferencista

Especialista en educación intercultural y derechos de los pueblos indígenas Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II)

Sobre mí

Soy un académico, investigador, escritor y conferencista mexicano, reconocido por su compromiso con la educación intercultural y los derechos de los pueblos indígenas. Su trayectoria se distingue por una profunda vocación humanista, orientada a construir puentes entre la universidad y las comunidades originarias.

Originario del estado de Nuevo León, ha desarrollado la mayor parte de su labor académica en Sinaloa, donde ha dejado una huella significativa en el ámbito educativo y social.

Formación académica

  • Maestría en Economía – Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)
  • Doctorado en Enseñanza Superior – Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM), 2006

Trayectoria académica

Cofundador de la Universidad Autónoma Indígena de México, institución pionera en educación superior intercultural en el país.

En esta institución desempeñó funciones clave:

  • Coordinador General Educativo (2002–2008)
  • Coordinador General de Investigación y Posgrado (2008–2010 y 2017–2020)

Desde estos espacios impulsó políticas académicas orientadas a garantizar el acceso de los pueblos originarios a una educación pertinente, crítica y transformadora.

Además, ha impartido cátedra y colaborado en:

  • Universidad Autónoma de Occidente
  • Universidad del Valle del Fuerte
  • Universidad Autónoma de Nuevo León

Actualmente se desempeña como profesor investigador en la Universidad Pedagógica Nacional, en el estado de Sinaloa.


Investigación

Su producción académica se centra en:

  • Educación intercultural
  • Sociointerculturalidad
  • Análisis de la etnoregión yoreme-mayo
  • Políticas públicas para la inclusión digital en comunidades indígenas
  • Metodología de la investigación

Su trabajo se caracteriza por una postura crítica frente al uso retórico de la interculturalidad en las políticas públicas, proponiendo una praxis que reconozca la dignidad, autonomía y saberes de los pueblos originarios.

Reconocimientos

  • Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONAHCyT, Nivel II, desde 2010

Conferencias

Ha participado como conferencista en diversos foros académicos, culturales y comunitarios, abordando temas como:

  • Interculturalidad crítica
  • Educación indígena
  • Autonomía epistemológica de los pueblos originarios
  • Desafíos metodológicos en la investigación social

Publicaciones destacadas

  • Etnorregión Yoreme en Sinaloa (2012)
  • Políticas públicas para la inclusión de las comunidades indígenas de Sinaloa en la sociedad de la información (2012)
  • La Universidad Autónoma Indígena de México en sus inicios (2016)
  • Ejemplos, contraejemplos e ideas para elaborar tesis y tesinas (2016)
  • Miscelánea de reflexiones sobre los métodos de investigación (2020)
  • Owen en Topolobampo, México: interculturalismo, contexto y experiencia (2023)

Síntesis profesional

A lo largo de su trayectoria, el Dr. Ernesto Guerra García se ha consolidado como una figura clave en el ámbito de la educación superior intercultural en México. Su labor combina investigación, docencia y compromiso social, contribuyendo a la construcción de un modelo educativo más incluyente, ético y respetuoso de la diversidad cultural.

Ernesto Guerra García es un académico, investigador, escritor y conferencista mexicano, reconocido por su compromiso con la educación intercultural y los derechos de los pueblos indígenas. Su trayectoria se ha distinguido por una profunda vocación humanista, orientada a construir puentes entre la universidad y las comunidades originarias.

Originario del estado de Nuevo León, ha desarrollado la mayor parte de su labor académica en Sinaloa, donde ha dejado una huella significativa en el ámbito educativo y social.

Cursó la Maestría en Economía en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y obtuvo el Doctorado en Enseñanza Superior en el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM) en el año 2006.

Su trayectoria profesional en el ámbito de la educación superior se consolidó al cofundar la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM), institución pionera en la educación superior intercultural en el país. En ella desempeñó funciones clave como Coordinador General Educativo (2002–2008) y Coordinador General de Investigación y Posgrado (2008–2010 y 2017–2020). Desde estos espacios impulsó políticas académicas que promovieron el acceso de los pueblos originarios a una educación pertinente, crítica y transformadora.

Además de su papel en la UAIM, ha impartido cátedra y colaborado en instituciones como la Universidad Autónoma de Occidente, la Universidad del Valle del Fuerte y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Actualmente se desempeña como profesor investigador en la Universidad Pedagógica Nacional de Sinaloa (UPN).

Desde 2010, forma parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONAHCyT, en el nivel II, distinción que reconoce la calidad y profundidad de sus investigaciones.

Como conferencista, ha participado en diversos foros académicos, culturales y comunitarios, abordando temas como la interculturalidad crítica, la educación indígena, la autonomía epistemológica de los pueblos originarios y los desafíos metodológicos en la investigación social.

Su producción académica aborda temas como la sociointerculturalidad, el análisis de la etnoregión yoreme-mayo, las políticas públicas para la inclusión digital de comunidades indígenas y la metodología de la investigación. Guerra García ha sido una voz crítica frente al uso retórico de la interculturalidad en las políticas públicas, proponiendo en cambio una praxis que reconozca la dignidad, autonomía y saberes de los pueblos originarios.

Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran:
Etnorregión Yoreme en Sinaloa (2012)
Políticas públicas para la inclusión de las comunidades indígenas de Sinaloa en la sociedad de la información (2012)
La Universidad Autónoma Indígena de México en sus inicios (2016)
Ejemplos, contraejemplos e ideas para elaborar tesis y tesinas (2016)
Miscelánea de reflexiones sobre los métodos de investigación (2020)
Colaboración en Owen en Topolobampo, México: interculturalismo, contexto y experiencia (2023)

A lo largo de su carrera, Ernesto Guerra García se ha caracterizado por su sensibilidad social, su impulso a la educación superior intercultural y su aporte teórico y práctico en el campo de las ciencias sociales. Su labor lo posiciona como una figura clave en la construcción de un modelo educativo más incluyente, ético y respetuoso de la diversidad cultural de México.

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